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Formação de qualidade: curso de Medicina da UEA obtém nota 3 no Enamed

A Universidade do Estado do Amazonas (UEA) celebra o resultado alcançado pelo curso de Medicina no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed). Com a obtenção da nota 3, o resultado é recebido pela comunidade acadêmica como uma importante conquista institucional, sinalizando a evolução do ensino médico na região. A avaliação mede o desempenho dos estudantes concluintes e é um dos principais instrumentos de análise da qualidade da formação médica no país, ao considerar tanto o domínio dos conteúdos essenciais quanto a capacidade de aplicação prática dos conhecimentos. Ao todo, cerca de 113 concluintes das turmas 38 e 39 do curso de Medicina da UEA participaram do exame.

O Enamed avalia competências relacionadas à formação médica, como conhecimentos teóricos, habilidades clínicas, raciocínio diagnóstico, tomada de decisão, ética profissional e compreensão do funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS). Os resultados são utilizados como referência para a análise da qualidade dos cursos de Medicina e para subsidiar políticas públicas voltadas à formação de profissionais de saúde no Brasil.

Evolução

Em relação ao Enamed, o desempenho atual evidencia uma trajetória consistente de evolução: após obter nota 1 em 2019 e nota 2 em 2023, a universidade alcançou nota 3 no ano-referência de 2025. Esse avanço reflete os resultados das ações adotadas pela atual gestão acadêmica, com foco na organização pedagógica, na qualificação do corpo docente e no fortalecimento dos processos de ensino e avaliação do curso. No âmbito do Conselho Estadual de Educação (CEE), o curso de Medicina da UEA possui nota 4, indicador que também reforça a qualidade da formação ofertada.

Os avanços observados também são resultados de um trabalho institucional iniciado em 2023, conduzido pela Coordenação de Ações do Enade, no âmbito da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Prograd), com o apoio da Gestão Superior da UEA e em articulação direta com as coordenações dos cursos participantes do Enade, especialmente com a coordenação do curso de Medicina nesta edição. As ações envolveram formações institucionais, orientações técnicas sobre o edital, análise das normativas, acompanhamento contínuo do processo avaliativo e apoio aos estudantes no dia de aplicação da prova.

Qualidade acadêmica

A Prograd conta ainda com uma Comissão Permanente de Acompanhamento e Avaliação, responsável por articular e monitorar as ações institucionais relacionadas ao exame. O resultado alcançado reflete o engajamento conjunto de estudantes, docentes e equipes técnicas, reafirmando o compromisso da UEA com a qualidade do ensino superior público.

Somam-se a esse processo melhorias estruturais desenvolvidas na Escola Superior de Ciências da Saúde (ESA), como a revitalização de laboratórios, a aquisição de novos equipamentos tecnológicos de alto padrão e o fortalecimento do diálogo institucional com o corpo docente e os acadêmicos. A ampliação da participação discente em projetos de extensão, atividades de iniciação científica, práticas em serviços de saúde e experiências formativas integradas ao SUS também contribui para uma formação mais sólida e alinhada às demandas da realidade amazônica.


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Aplicado nacionalmente aos estudantes concluintes dos cursos de Medicina, o Enamed integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). O exame é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), conduzida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em parceria com a Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), e tem como objetivo avaliar a formação médica e unificar os critérios de avaliação do Enade e da prova objetiva de acesso direto do Exame Nacional de Residência (Enare).

Para o reitor da UEA, Prof. Dr. André Zogahib, o resultado representa o reconhecimento de um trabalho construído ao longo do tempo.

“A nota deste ano mostra que estamos no caminho certo em relação ao Enamed. É fruto de um esforço contínuo para fortalecer o curso de Medicina, investir na qualidade do ensino e formar profissionais preparados para atuar nas diferentes realidades do Amazonas”, afirmou.

A vice-reitora da UEA, Prof.ª Dra. Kátia Couceiro, destacou que o desempenho alcançado representa um momento especial para a universidade.

“Esse excelente resultado é fruto da atuação conjunta da Reitoria, da Escola Superior de Ciências da Saúde, da coordenação do curso, do corpo docente e, principalmente, do empenho dos nossos estudantes. É a confirmação de que os esforços para a melhoria acadêmica estão gerando resultados concretos”, ressaltou.

O coordenador do curso de Medicina da UEA, Prof. Dr. Marcel Heibel, enfatizou que o desempenho no Enamed reflete um esforço coletivo e o compromisso com a excelência acadêmica.

“O resultado expressa o trabalho desenvolvido pela Reitoria, pela direção da ESA, pelas coordenações que passaram pelo curso e, sobretudo, o merecimento dos alunos das turmas 38 e 39. Seguimos avançando com o objetivo de alcançar níveis cada vez mais elevados de qualidade na formação médica”, concluiu.

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A Universidade do Estado do Amazonas (UEA) celebra o resultado alcançado pelo curso de Medicina no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed). Com a obtenção da nota 3, o resultado é recebido pela comunidade acadêmica como uma importante conquista institucional, sinalizando a evolução do ensino médico na região. A avaliação mede o desempenho dos estudantes concluintes e é um dos principais instrumentos de análise da qualidade da formação médica no país, ao considerar tanto o domínio dos conteúdos essenciais quanto a capacidade de aplicação prática dos conhecimentos. Ao todo, cerca de 113 concluintes das turmas 38 e 39 do curso de Medicina da UEA participaram do exame.

O Enamed avalia competências relacionadas à formação médica, como conhecimentos teóricos, habilidades clínicas, raciocínio diagnóstico, tomada de decisão, ética profissional e compreensão do funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS). Os resultados são utilizados como referência para a análise da qualidade dos cursos de Medicina e para subsidiar políticas públicas voltadas à formação de profissionais de saúde no Brasil.

Evolução

Em relação ao Enamed, o desempenho atual evidencia uma trajetória consistente de evolução: após obter nota 1 em 2019 e nota 2 em 2023, a universidade alcançou nota 3 no ano-referência de 2025. Esse avanço reflete os resultados das ações adotadas pela atual gestão acadêmica, com foco na organização pedagógica, na qualificação do corpo docente e no fortalecimento dos processos de ensino e avaliação do curso. No âmbito do Conselho Estadual de Educação (CEE), o curso de Medicina da UEA possui nota 4, indicador que também reforça a qualidade da formação ofertada.

Os avanços observados também são resultados de um trabalho institucional iniciado em 2023, conduzido pela Coordenação de Ações do Enade, no âmbito da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Prograd), com o apoio da Gestão Superior da UEA e em articulação direta com as coordenações dos cursos participantes do Enade, especialmente com a coordenação do curso de Medicina nesta edição. As ações envolveram formações institucionais, orientações técnicas sobre o edital, análise das normativas, acompanhamento contínuo do processo avaliativo e apoio aos estudantes no dia de aplicação da prova.

Qualidade acadêmica

A Prograd conta ainda com uma Comissão Permanente de Acompanhamento e Avaliação, responsável por articular e monitorar as ações institucionais relacionadas ao exame. O resultado alcançado reflete o engajamento conjunto de estudantes, docentes e equipes técnicas, reafirmando o compromisso da UEA com a qualidade do ensino superior público.

Somam-se a esse processo melhorias estruturais desenvolvidas na Escola Superior de Ciências da Saúde (ESA), como a revitalização de laboratórios, a aquisição de novos equipamentos tecnológicos de alto padrão e o fortalecimento do diálogo institucional com o corpo docente e os acadêmicos. A ampliação da participação discente em projetos de extensão, atividades de iniciação científica, práticas em serviços de saúde e experiências formativas integradas ao SUS também contribui para uma formação mais sólida e alinhada às demandas da realidade amazônica.


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