Da Escola Estadual Antóvila Mourão Vieira, localizada no bairro São Lázaro, zona Sul de Manaus, a estudante Raquel do Nascimento, da 3ª série do Ensino Médio, foi escolhida para representar o Amazonas, na 18ª edição do Parlamento Jovem Brasileiro (PJB), em Brasília.
O Parlamento Jovem Brasileiro é um programa de educação democrática voltado para estudantes do Ensino Médio, de 16 a 22 anos, realizado pela Câmara dos Deputados. E tem como objetivo oferecer aos estudantes uma experiência de aprendizagem sobre política, democracia e o papel do Poder Legislativo.
Sob a direção da temática “A educação que queremos”, a aluna participou das quatro etapas da Jornada Jovem Cidadã onde, na última etapa, foi a mais votada entre as quatro estudantes finalistas.
Com mais votos na última etapa, Raquel foi selecionada para, entre os dias 4 e 8 de dezembro, estar na Câmara dos Deputados, junto aos deputados federais, debatendo questões políticas e sendo a voz de diversos outros jovens estudantes amazonenses.
A estudante contou que se sentiu extremamente contente e que está com muitas expectativas para a viagem. Raquel explicou que foi um processo de grande aprendizado, em que ela pôde ter vários novos aprendizados, como discursar e escutar melhor as pessoas.
“Eu estou muito feliz por essa conquista que não é só minha, mas também da escola e do estado como um todo. Levar essa responsabilidade de representar uma escola do Norte do país é muito importante. Eu estou muito ansiosa e muito nervosa”, disse a aluna.
Leia também
“As mulheres só não se lançam mais na política porque não conhecem”, diz Carla Cecato
Deputados do AM são eleitos para nova diretoria do Parlamento Amazônico
Etapas e discurso
A primeira etapa do processo do PJB consistiu em um sorteio, onde 75 estudantes amazonenses foram selecionados para participar da segunda etapa, a etapa de matrícula.
A terceira etapa foi uma das mais importantes do processo. Além do tema, também foi deixado a critério das estudantes elaborar um discurso, em que se abordasse uma das seguintes questões: pesquisa de políticas públicas, escuta de outros jovens ou papel do Poder Legislativo.
Raquel, juntamente com sua professora Nathalie Barros, de Língua Portuguesa, optou por fazer a escuta de outros jovens. No total, 70 estudantes foram ouvidos e serviram de base para o discurso dela.
conquista da estudante (Foto: Eduardo Cavalcante/Seduc)
A professora Nathalie explicou que, ao abordar a temática do PJB e ouvir os estudantes, ela e Raquel optaram por falar de tecnologia e como o uso de plataformas educacionais, jogos, computadores entre outros contribui positivamente para um ensino de qualidade.
“No discurso da Raquel, ela colocou a questão da expansão de acesso à internet nas escolas e do uso de laboratórios de informática. Ela fez esse discurso e foi uma das quatro selecionadas para a última etapa”, explicou a professora.
O vídeo e a votação
Selecionada para a última etapa, Raquel precisou condensar todas essas questões abordadas em seu discurso, em um vídeo de até três minutos. Com a ajuda de colegas e professores, a estudante desejou deixar o vídeo da forma mais acessível possível e pediu auxílio para uma tradutora em Libras.
De 23 de outubro a 10 de novembro, o vídeo estava disponível na plataforma do PJB para votação.
A diretora escolar da escola Antóvila Mourão, Antônia Linhares, falou sobre o privilégio de ter uma aluna da escola representando o Amazonas. E destacou que isso mostra como o incentivar alunos a participar de projetos e programas dá resultado.
“Temos um quadro muito bom de professores, que topam todo e qualquer desafio para incentivar esses alunos a crescerem, mostrando que existe um mundo além dos muros da escola”, explicou a diretora.
Com informações da assessoria
, em Brasília.){kind=link}